環境・体制整備

​・事業所の設備等はバリアフリー化の配慮が適切になされているか

​→要介護等のご利用者様を受け入れる際はよりバリアフリー化を進める予定です

​　現状の事業所の特性として、学習支援中心のサービスを提供しております

業務改善

​・保護者等向け評価表を活用する等によりアンケート調査を実施して保護者等の意向等を把握し、業務改善につなげているか

→茨城県のガイドラインを基にアンケート調査を実施しております

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・この自己評価の結果を、事業所の会報やホームページ等で公開しているか

→事業所開所年内の公開を実施しております

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・職員の資質の向上を行うために、研修の機会を確保しているか

→月末/月初に個別支援会議を兼ねた全体研修及び共有を実施しております

適切な支援の提供

・活動プログラムの立案をチームで行っているか
​→常勤スタッフと非常勤スタッフそれぞれがプログラム立案をしています

・活動プログラムが固定化しないよう工夫しているか
→初年度は毎月スタッフが新プログラムを立案しました

・平日、休日、長期休暇に応じて、課題をきめ細やかに設定して支援しているか

→休日と比較して平日の外出機会の確保が課題です

・子どもの状況に応じて、個別活動と集団活動を適宜組み合わせて放課後等デイサービス計画を作成しているか
→毎日、個別活動と集団活動を必ず取り入れています

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・支援開始前には職員間で必ず打合せをし、 その日行われる支援の内容や役割分担について確認しているか
→送迎及び支援開始前に打ち合わせを実施しております

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・支援終了後には、職員間で必ず打合せをし、その日行われた支援の振り返りを行い､気付いた点等を共有しているか
→出勤していないスタッフのためにも支援経過を記録しています

・定期的にモニタリングを行い、放課後等デイサービス計画の見直しの必要性を判断しているか
→個別支援計画の更新のためにもモニタリングを実施していますが対面での確認頻度が改善課題です

保護者への説明責任等

・運営規程、支援の内容、利用者負担等について丁寧な説明を行っているか

→ご契約時以降の再説明の機会確保が課題です

・保護者からの子育ての悩み等に対する相談に適切に応じ、必要な助言と支援を行っているか

→送迎時にお時間が確保できないご家庭については、お電話上でのご相談も積極的に承っております

・定期的に会報等を発行し、活動概要や行事予定、連絡体制等の情報を子どもや保護者に対して発信しているか

→全体へのご案内が改善課題です

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